Знакомство и сплочение группы
Успешность социально-психологической адаптации связана с развитием группы как коллектива. Уже на первом году обучения группа может пройти все этапы развития, начиная от диффузного состояния до уровня коллектива.
От того, как начнет свое вхождение в коллектив студент, зависит эффективность дальнейшей работы в группе.
Чтобы ускорить процесс адаптации студентов первого курса к условиям нового для них учебного заведения, педагогом-психологом Мельниковой О. А. в начале учебного года, было проведено занятие со студентами – первокурсниками.
Классный час на тему «Знакомство и сплочение группы» помог активизировать дружеские связи в группах. Упражнение «Говорящая игрушка» позволило провести знакомство студентов в группе, подчеркнуть их индивидуальность и способность проявления творчества.
В ходе занятия определили, что невозможно сделать всю работу одному. Время от времени все равно приходится прибегать к помощи другого человека. Объединяя интересы и таланты, коллектив становится сильнее и сплоченнее.
В сплоченном коллективе взаимопомощь – это залог успеха. Без поддержки его будет достигать только маленькая часть, кто поставил перед собой цель, а цель коллектива останется на нулевом уровне.
Сплоченность дает возможность окунуться…, увидеть…, услышать…, ощутить…, испытать …, стать…, стать одним коллективом, который чувствует, поддерживает и вдохновляет на новые поступки и действия.
| 
